“乱”,是魏晋南北朝*大的时代特色。
作为一本普及性读物,作者尊重史实,运用 “历史心理学”的叙事方法,分12个专题对两晋南北朝的历史进行阐述,具体包含东晋门阀政治、汉化及少数民族真改革、“侯景之乱”、佛教、经济差异、淝水之战、“八王之乱”等。
作者不仅对学术界已有的相关代表性研究成果进行了述评、介绍,还进行了补充。对认为讲得不到位的地方或不妥当的内容,也发表了一些个人的意见,或提出质疑。
比如,作者认为“八王之乱”的始作俑者应该是赵王司马伦,而不应该由贾后来承担罪责。
比如,对于“清谈误国”,作者认为笼统地说是将“清谈”一棍子打死的,既不准确,也不公正。“清谈误国”从根本来讲,是因为统治阶级的用人失误,不应该将国家政权交给以清谈来逃避社会责任的人去掌管。
《上位》内容简介:在仕途中,雪梅和雪荣是人前显赫的姐妹花,现任领导班子等待上位的一对双星。虽然人情世故处处陷阱、步步惊心,但她们依然能够顽强应对,而且总是博弈中的赢家。在生活上,她们却是最平凡的女子,渴望家庭温暖,渴望收获爱情,然而人在高处、有苦难言的命运让她们有着道不尽的辛酸……当她们在家庭纠纷和前途多舛的双重打击下,亲情化为乌有,取而代之的是这对姐妹的反目与争夺上位的搏杀。
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本书是专门为帮助同学们学会科学地学习,提高大家的心理素质而著的。本书汇集了当今心理学、教育学科学研究最新成果,为优等生们提供了学习方法方面的科学指导。学习此书,不仅可以使你科学地理解学习的涵义、牢固掌握学习的规律、灵活运用学习方法、熟悉应试技巧,还可以使你减轻学习焦虑、增强学习的自信心,帮助你建立和谐良好的师生关系和同学关系,正确看待自己在学习上的成功与失败,有效地进行自我奖惩,战胜厌学心理,克服学习中各种有害的心理和行为问题,在此基础上对自己的学习活动进行全方位的管理、调节,以达到最佳学习效果。
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“乱”,是魏晋南北朝*大的时代特色。
作为一本普及性读物,作者尊重史实,运用 “历史心理学”的叙事方法,分12个专题对两晋南北朝的历史进行阐述,具体包含东晋门阀政治、汉化及少数民族真改革、“侯景之乱”、佛教、经济差异、淝水之战、“八王之乱”等。
作者不仅对学术界已有的相关代表性研究成果进行了述评、介绍,还进行了补充。对认为讲得不到位的地方或不妥当的内容,也发表了一些个人的意见,或提出质疑。
比如,作者认为“八王之乱”的始作俑者应该是赵王司马伦,而不应该由贾后来承担罪责。
比如,对于“清谈误国”,作者认为笼统地说是将“清谈”一棍子打死的,既不准确,也不公正。“清谈误国”从根本来讲,是因为统治阶级的用人失误,不应该将国家政权交给以清谈来逃避社会责任的人去掌管。