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苏菲的选择 -威廉·斯泰隆

在不文明的时代里,最先死掉的是文明人

小说史上里程碑式作品,被誉为“美国文学的永恒瑰宝”。

普利策文学奖得主 威廉·斯泰隆 久负盛名的代表作。

新版补译10万字,史上zui全中文版。

美国国家图书奖获奖小说

法国《世界报》“史上百佳小说”

美国兰登书屋“20世纪百佳英语小说”

美国大学生的必读书目

Goodreads 87480人打分,近3000条热评

成就影史经典

影视改编作豆瓣电影8.4分,超20000条评论

【内容简介】

二战结束后,年轻的作家斯廷戈在布鲁克林的公寓里遇到了一位波兰籍女子苏菲和她的爱人内森。苏菲是纳粹集中营的幸存者,战争结束后,她来到美国,与犹太人内森相爱。内森是一位才华横溢的艺术家,但他脾气乖戾。苏菲默默地承受着他的多疑、狂躁,似乎借以解脱沉重的精神负担。

原来苏菲有两个孩子,但在纳粹集中营里,她只能让一个孩子活下来,苏菲选择了儿子活下来,而把女儿推向了焚尸炉;后来为了活命,她被迫为纳粹打印屠杀犹太人的报告……这些选择铸就了她悲剧的命运,她无法原谅自己也无法摆脱痛苦,即使获得了年轻作家斯廷戈的爱,但苏菲最终还是选择回到她已经疯狂的爱人内森身边,和他一起走向死亡……

【编辑推荐】

这是一本值得我们当下重读的经典之作。它揭示了个体的恶以及造成这一恶的背后深刻的历史、社会以及心理因素。个体的恶不是孤立的,往往是社会体制、权力游戏、意识分裂以及人性软弱共同作用的结果。

苏菲的故事离我们并不遥远。她是一把利剑,刺破人性当中的冷漠与懦弱,也是一记警钟,提醒我们直面自己内心的欲望,重新审视作为个体与我们深处的时代于社会的关系。

我们的选择影响着我们的生活甚至是历史的进程,“什么才是正确的选择”是这本书留给一代代读者的人性叩问。

希望之书 -珍·古道尔

【内容简介】

全球大流行、气候危机、政治动荡、社会暴力——出现在新闻头条上的内容很难让人乐观,而我们也从未像现在这样迫切地需要希望。备受尊崇的自然学家、人道主义者珍·古道尔与畅销书作家道格拉斯·艾布拉姆斯一起,通过三次诚挚而发人深省的对谈,探索了人类至为追求却又难以掌握 的人性要素之一:希望。

希望究竟是什么?希望是被动的还是主动的?希望和信仰、乐观主义有什么差别?当一切都看似无望时,我们应当如何保持希望?我们如何培育下一代人的希望?珍·古道尔结合她非凡的职业生涯和人生经历,给出了关于希望的独到见解,并着重阐述了她认为人类仍保有希望的四个理由:不可思议的人类智识、自然的韧性、青年的力量和人类的不屈精神。这些理由充满了鲜活的案例、关切的对话和深刻的洞见,让我们领悟到希望之于人类的意义,以及我们应当如何行动才能建立一个更加美好的世界。

珍·古道尔首次讲述了她如何成为希望使者的故事:从经历第二次世界大战,到她在贡贝研究黑猩猩的岁月,再到她意识到自己必须离开丛林去往世界各地,为维护这颗星球的一切做出行动和承诺。她分享了形成她内心希望的世界观的力量,以及她的下一次——或许是最后一次——冒险。

现在,这个世界比以往任何时候都更需要一个充满希望的宣言,古道尔希望通过这本书让人们意识到,即使身处巨大的逆境,我们也可以在人性中找到希望,在希望中行动起来——哪怕再微小的行动也能让事情发生改变。

【编辑推荐】

在看似无望的世界里,我们该如何保持希望?

传奇自然学家、“希望的使者” 珍·古道尔,阐述人类保有希望的四个理由,提供忧患年代的生存方案。

中科院院士魏辅文,联合国教科文组织“人与生物圈计划”前秘书长韩群力,“世界自然纪录片之父”大卫·爱登堡,“小李子”、奥斯卡影帝莱昂纳多·迪拉普里奥,音乐人、导演田原 跨圈心动荐读

《纽约时报》畅销书 X 《新科学家》2021年度选书 X 亚马逊2021年10月最佳图书

1. 传奇自然学家、黑猩猩研究权威、环境教育学者珍·古道尔关于希望的箴言。珍·古道尔被誉为“希望的使者”,近三十年间她奔走世界,为保护地球、动物和环境做演讲,传播人类希望的理念。这本书将这一理念化作文字,字体行间触动人心。

2.围绕希望这一主题,展开三场跨越时空的对谈,从普通人视角回答关于“希望”的疑问,让希望不在是缥缈的词汇,而变得清晰可感。道格与古道尔在近两年的时间里,从坦桑尼亚到荷兰,再到英国伯恩茅斯,完成了三场关于希望的对话,探讨与生俱来的人性特质、人的智识和精神、环境和生态伦理的真谛,激发对地球的责任和每个人生存的共情。

3.古道尔无与伦比的研究生涯,独一无二的人生体验,触动让一代又一代,并从中获得启发。“鲜活的故事比数据更能打动人。”——古道尔关于希望的理解有着现实根基,她在非洲研究黑猩猩时,世界处于战乱,如今又面临环境、气候危机,古道尔不仅积极发声,也付诸行动,发起根与芽项目,向世人传播她对希望、生存、行动的独到观点,值得每一个人倾听。

4.大流行、环境危机、局部战争等给世界带来严重的负面影响,攸关国家和个人的生存和发展。这本书正是基于问题而写,旨在帮助人们树立应对危机的信心,希望唤起个体的力量,年轻人对未来的希望,更传达出一种真切向上的人生观和世界观,并能身体力行付诸行动。

【媒体推荐】

珍·古道尔博士是世界知名动物行为学与保护生物学家,她常年奔走于世界各地,呼吁人们保护地球环境和野生动物。大学期间我曾阅读其《黑猩猩在召唤》而为之动容。这本《希望之书》是她关于希望的宣言,她分享了自己多年的研究经历,讲述了许多关于坚韧和智慧的故事,坚信年轻人有能力让世界变得更好。她富有感染力的乐观主义和激动人心的行动呼吁,将会引起共鸣、带来力量。

——魏辅文 中科院院士,保护生物学家,中华人民共和国濒危物种科学委员会常务副主任

古道尔女士在回顾自身经历过的那些挑战,在讨论当今人类社会面临的困境时所表现出的那种坦诚、坚韧、温和、睿智和对未来的信心,相信会使众多读者得到真切的感动并从中得到启发。

——韩群力 联合国教科文组织“人与生物圈计划”前秘书长

国际科学理事会灾害风险综合研究国际计划办公室执行主任

古道尔女士是当今世界上最具影响力的重要人物之一。对于保护地球上所有生物与生俱来的权利,为子孙后代保留希望,以及应对环境危机的紧急呼吁,她都通过这本书传达了强有力的信息。

——莱昂纳多·迪卡普里奥 美国演员

没有希望,全盘皆输,是希望还是恐惧在驱动着你?看完这本书你也许会相信希望比恐惧更强大也更温柔。

——田原 演员,音乐人,导演

尽管整体上我们的文化存在很多问题,《希望之书》仍提供了一个完美的范例,证明我们可以怀有梦想,并创造一个更美好的世界。这是一本了不起的书,它会带你踏上一段非凡的旅程。一旦你读了它,你就会体验到希望的深层理由。

——迪帕克·乔普拉

这一关于希望的对话令人信服、发人深省,并进一步阐明了古道尔的宣言:“我们一起一定能,我们说到做到。”

——《书单》

每个人都可以为世界带来积极的变化,而这本书提供了一个有益的思想路线图。

——NPR图书

这本书将古道尔博士一生的经验和智慧与我们急需的乐观主义结合在一起,指导我们应对环境危机以及我们可以做些什么。

——《卫报》

现在,这个世界比以往任何时候都更需要一个充满希望的宣言,古道尔希望通过这本书让人们意识到,即使身处巨大的逆境,我们也可以在人性中找到希望,在希望中行动起来——哪怕再微小的行动也能让事情发生改变。

苏菲的选择(新增补译文10万字!美国“国家图书奖”获奖作品!值得当下重读的经典之作:在不文明的时代里,先死掉的是文明人)

在不文明的时代里,最先死掉的是文明人

小说史上里程碑式作品,被誉为“美国文学的永恒瑰宝”。

普利策文学奖得主 威廉·斯泰隆 久负盛名的代表作。

新版补译10万字,史上zui全中文版。

美国国家图书奖获奖小说

法国《世界报》“史上百佳小说”

美国兰登书屋“20世纪百佳英语小说”

美国大学生的必读书目

Goodreads 87480人打分,近3000条热评

成就影史经典

影视改编作豆瓣电影8.4分,超20000条评论

【内容简介】

二战结束后,年轻的作家斯廷戈在布鲁克林的公寓里遇到了一位波兰籍女子苏菲和她的爱人内森。苏菲是纳粹集中营的幸存者,战争结束后,她来到美国,与犹太人内森相爱。内森是一位才华横溢的艺术家,但他脾气乖戾。苏菲默默地承受着他的多疑、狂躁,似乎借以解脱沉重的精神负担。

原来苏菲有两个孩子,但在纳粹集中营里,她只能让一个孩子活下来,苏菲选择了儿子活下来,而把女儿推向了焚尸炉;后来为了活命,她被迫为纳粹打印屠杀犹太人的报告……这些选择铸就了她悲剧的命运,她无法原谅自己也无法摆脱痛苦,即使获得了年轻作家斯廷戈的爱,但苏菲最终还是选择回到她已经疯狂的爱人内森身边,和他一起走向死亡……

【编辑推荐】

这是一本值得我们当下重读的经典之作。它揭示了个体的恶以及造成这一恶的背后深刻的历史、社会以及心理因素。个体的恶不是孤立的,往往是社会体制、权力游戏、意识分裂以及人性软弱共同作用的结果。

苏菲的故事离我们并不遥远。她是一把利剑,刺破人性当中的冷漠与懦弱,也是一记警钟,提醒我们直面自己内心的欲望,重新审视作为个体与我们深处的时代于社会的关系。

我们的选择影响着我们的生活甚至是历史的进程,“什么才是正确的选择”是这本书留给一代代读者的人性叩问。

单身女性(译文纪实)

“不结婚是我们的错吗?!”

所有努力 只为走完“普通”的人生

*

“我可是全力奋斗到今天的呀。在严峻的就业形势下好容易找到份工作,一点一滴地证明自己,终于感到受到了认可时,已年过30。那段时间根本无暇考虑结婚,一路狂飙至今……心想要不还是去结婚吧,可这个社会却告诉我,40岁的女性已经没人考虑了……”

我从许多40岁左右的女性那里都听到过类似的心声。我自己也是她们中的一员。

我们这代人,总感觉像是被摆在了一场“浩大的社会实验”的实验台上,从就业冰河期到金融危机,像领跑者一样在前人从未涉足过的处女地上不顾一切地飞奔,苦撑至今。父母辈在40岁前就大多就已得到的东西,对于我们来说,也许注定是奢望。

生活中,我们常常会被无心地问及结没结婚,有没有孩子,承受着周围人怜悯的目光。甚至有的人说什么“不结婚生子的人就是没尽到社会义务,应当被削减退休金”。但这真的是我们的错吗?

我们究竟是如何在大环境中一路摸爬滚打、生存至今的呢?我们的出路又在何方?这本书记录下了我们的证言。这样的经历倘若能成为一种“生存”范例,对你有所帮助,我将欣慰之至。——雨宫处凛

*****************

本书考察的对象是日本冰河期就业世代中的女性群体。作者根据“非正式员工”“中年女人的相亲”“生活的艰辛”“护理年老的父母”四个主题取材,采访了与自己同一年龄层、有类似境遇的多位女性:有人明知公司的“努力就让你转正”是谎话,只能靠自我麻木来坚持工作的人;有人生了病也享受不到公司的福利,只能眼睁睁失业;有人找到了男朋友,却因为无法接受自己要先为他送终的现实而打退堂鼓;有人追求亲密关系却几经挫折最后放弃,决定与猫为伴度过终身;有人离开原生家庭,领着低保过着有些孤独却又不乏开心的日子;也有人拒绝消费主义裹胁,并在参与工会帮助他人维权的活动中找到了归属感……她们在泥沙俱下的时代洪流中或沉或浮,承受并对抗着日本社会中对女性的种种有形无形的歧视,也为记录当代东亚社会女性生存现状留下了一份珍贵的证言。

单身女性 -雨宫处凛

“不结婚是我们的错吗?!”

所有努力 只为走完“普通”的人生

*

“我可是全力奋斗到今天的呀。在严峻的就业形势下好容易找到份工作,一点一滴地证明自己,终于感到受到了认可时,已年过30。那段时间根本无暇考虑结婚,一路狂飙至今……心想要不还是去结婚吧,可这个社会却告诉我,40岁的女性已经没人考虑了……”

我从许多40岁左右的女性那里都听到过类似的心声。我自己也是她们中的一员。

我们这代人,总感觉像是被摆在了一场“浩大的社会实验”的实验台上,从就业冰河期到金融危机,像领跑者一样在前人从未涉足过的处女地上不顾一切地飞奔,苦撑至今。父母辈在40岁前就大多就已得到的东西,对于我们来说,也许注定是奢望。

生活中,我们常常会被无心地问及结没结婚,有没有孩子,承受着周围人怜悯的目光。甚至有的人说什么“不结婚生子的人就是没尽到社会义务,应当被削减退休金”。但这真的是我们的错吗?

我们究竟是如何在大环境中一路摸爬滚打、生存至今的呢?我们的出路又在何方?这本书记录下了我们的证言。这样的经历倘若能成为一种“生存”范例,对你有所帮助,我将欣慰之至。——雨宫处凛

*****************

本书考察的对象是日本冰河期就业世代中的女性群体。作者根据“非正式员工”“中年女人的相亲”“生活的艰辛”“护理年老的父母”四个主题取材,采访了与自己同一年龄层、有类似境遇的多位女性:有人明知公司的“努力就让你转正”是谎话,只能靠自我麻木来坚持工作的人;有人生了病也享受不到公司的福利,只能眼睁睁失业;有人找到了男朋友,却因为无法接受自己要先为他送终的现实而打退堂鼓;有人追求亲密关系却几经挫折最后放弃,决定与猫为伴度过终身;有人离开原生家庭,领着低保过着有些孤独却又不乏开心的日子;也有人拒绝消费主义裹胁,并在参与工会帮助他人维权的活动中找到了归属感……她们在泥沙俱下的时代洪流中或沉或浮,承受并对抗着日本社会中对女性的种种有形无形的歧视,也为记录当代东亚社会女性生存现状留下了一份珍贵的证言。

斯坦福学习法:有效提升孩子能力的8个方法(展望未来的教育,学习方法)

好方法比刻苦更重要。斯坦福在线中学创始校长星友启倾情力作,拆解创新教育模式及学育实践,8个方法制胜在线学习,有效提升孩子思考力、学习力、生存力。丁进庄、孙智明、褚清源、和渊、少年商学院张华、憨爸、战隼感动推荐!

《斯坦福学习法》以斯坦福在线中学为案例,公开了其创新教育模式、教学计划和改革实践,介绍了经过科学研究验证的、有显著效果的8个在线学习方法、6大教育趋势,为在线教育展示了一个可实现的未来。

本书不仅面向教育工作者,也面向学生及学生家长,同样适用于成年人的研习与自修。本书具有鲜明的前瞻性、创新性、实践性,对我国新时代教育改革和学校的创新实践具有很强的借鉴意义。阅读本书,有助于开阔教育视野、领略未来教育的风采,可提升孩子思考力、学习力、生存力。

近年来,科技革命呈现加速度的发展态势,传统工业社会正加速向数字化、智能化时代迈进。可以预期,未来的教育必然从普及化向高质量转变,从单主体向多主体转变、从两维时空向多维时空转变,学习方式也必然从以往的“标准化”向“个性化”转变,一个多样化、智能化、终身化的教育时代即将到来。《斯坦福学习法》围绕学习方式的变革,重新认识教育理念、师生关系、管理模式、教学方式、学习方式,推动教学、课程、资源、场景、流程、评价激励等因学习者的学习而变,极大突破了传统教育主体和时空纬度,构建了认知和能力的同步进阶、知识和实践的相互融合、保护求知欲和激发创新力有机统一的教育发展全新路线。本书为在线教育展示了一个可实现的未来,具有鲜明的前瞻性、创新性、实践性,对我国新时代教育改革和学校的创新实践具有很强的借鉴意义。

——丁进庄 教育部学校规划建设发展中心专家

学习方法无疑是一个人面向未来的核心竞争力。未来的数字化社会里,人们的学习内容、学习资源、学习载体、学习形式都会发生翻天覆地的变化,在线学习能力显得尤为重要。本书遵循先进的学习理论、基于长期的实践检验提炼的8种学习方法,不仅适用于广大学生,对成年人的研习与自修也有很大的启发。

——孙智明 长沙市教育科学研究院院长

学习是需要学习的。但我们对学习这件事研究得远远不够。《斯坦福学习法》给了我们可借鉴的方法和启迪。这是一本可能打开你教育视野的书。书中不仅有可能颠覆认知的观点,有值得重新认识的教育常识,还有具体的实践案例,以及对未来教育的预判。无论是教育工作者还是家长都值得一读。

——褚清源 中国教师报编辑部副主任

教育要发展完整的人格,要指向孩子的成长。斯坦福在线中学关注学生的成长和发展,鼓励学生追求喜欢且擅长的事情,理解学科尤其是哲学的底层逻辑,帮助他们建立世界观和方法论,在未来教育探索中迈出了很大的一步且成绩斐然。

和 渊 人大附中高级教师、《成为学习高手》作者

斯坦福在线中学做了两件事,一是重申常识——学生如何真正成为学习的主人,二是重构常识——人工智能时代学生如何学习。《斯坦福学习法》深度剖析了这两大了不起的课题,并让我们中国父母与教育工作者跳出“名校情结”,真正思考如何让世界成为孩子的课堂,培养孩子面向未来的核心竞争力。

——张 华 少年商学院创始人兼CEO、《世界是我们的课堂》作者

在线教育能否取得传统线下教育一样甚至更好的效果?斯坦福在线中学给出了很好的答案。它通过完全在线教育、独特的教学体系与方法,成为世界知名中学,为常春藤名校输送大量的优质学生。我向每位教育工作者和家长推荐《斯坦福学习法》。

——憨 爸 美国知名公司IT工程师、知名公众号“憨爸在美国”创始人

本书讲述了斯坦福在线中学的教育理念,以孩子为中心探求了最适合孩子自己的学习方式,探讨了如何变被动学习为主动学习。

——战 隼 知名自媒体(warfalcon)创始人、100 天行动发起人、时间管理专家

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